Q：為什麼會想做這個？

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從古自今我們利用規範的語言文字系統進行溝通，已經熟稔且習慣這套系統規範，但對剛學習識字的學齡前兒童來說，這套系統除了賦予「必須學習」意義的大眾文化外，還有沒有其他的可能性呢？我想藉此規範過的系統出發，除了讓小朋友學習國字及符號，也讓他們發揮想像力，重新組合這些元素，創造與規範迥然不同的樣貌。

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Q：因為是特別為了小孩子設計的，在造形或是質感上有做什麼特殊的處理嗎？

 

由於是以學齡前幼童設計的玩具，在材質的選用方面，我選擇較堅固耐用的山毛櫸木材，避免幼童敲擊容易壞損，造成危險。積木的部分，我將它們的角磨得很圓滑，除了避免刺傷兒童，也讓他們可以握在手中感受，每塊積木都像一件雕塑作品。桌子大小及高度也是專門配合幼童舒適度而設計的。最後不在表面上亮光漆及彩色漆，只抹上些許天然植物油，避免有毒物質接觸幼童口鼻。

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Q：在展成那天會跟觀眾進行什麼互動嗎?或是會用什麼方式來呈現你的商品？

 

這套玩具適合各種年齡層的人來試玩。我希望是爸爸媽媽帶著小孩子來體驗，或者我陪著小朋友們一起玩，發揮自己的想像力去拼拼湊湊出各種新奇古怪的造型，然後用相機捕捉他們堆疊積木的瞬間，最後將這些蒐集來的照片貼滿整面展牆，每個計劃完成後就蒐集一本成冊。